Terra Scaniae

Denna text tar sin utgångspunkt i stenåldern och Tågerupsutställningen på Landskrona museum. Utställningen visar resultaten av den utgrävning som gjordes då sträckningen Helsingborg – Landskrona – Kävlinge av Västkustbanan skulle byggas.

Hur ska jag använda Terra Scaniae i undervisningen? Tar det inte mycket tid? Den här artikeln ger ett exempel på hur man kan arbeta med en person som utgångspunkt. En förutsättning för att arbetet ska flyta smidigt är att läraren har en grundläggande förtrogenhet med webbplatsen och vet hur man hittar rätt texter.

Terra Scaniae, det verkar ju vara ett praktiskt sätt att använda IT i historieundervisningen. Fast oj, vad många sidor det är. Och vad händer om jag låter eleverna söka själva? Som lärare kan du naturligtvis själv anpassa dig efter antalet lektionstillfällen, datortillgång och ämnesområde.

Jag minns ett par bilder i en fototidning jag köpte i slutet av 1960-talet eller början av 70-talet. Det var två fotografer som lagt sina dyra kameror åt sidan och istället gett sig ut för att fotografera med en vanlig, enkel Kodak Instamatic – ni vet, en sådan där med filmen i en plastkassett, med blixtar som brändes av från en liten roterande kub och med två–tre lägen för skärpedjupet.
Deras tes var att det spelade ingen roll vilken sorts kamera man använde. Med en billig kamera kan man ta lika bra bilder som med en dyr. Deras bilder hade verkligen blivit bra, de var minst lika spännande som de andra bilderna i fototidningen.